8 月 31 日，宿迁卫校与扬中市人民医院现代学徒制驻点班开班仪式在扬中市人民医院举行。本次活动标志着护理专业现代学徒制班首次开班、康复治疗技术专业现代学徒制班第二届接续培养，成为双方深化产教融合、推进协同育人的重要里程碑。
宿迁卫校党委书记张超，党委委员、副校长王立，医学系主任王莉，护理系主任唐清等校方代表，以及扬中市人民医院党委副书记、院长杨彬，党委委员、医务部主任刘刚，科教科科长施秋平，护理部常务副主任张敏莉等院方领导出席仪式。仪式由刘刚主持，学校班主任、驻点班38 名学生以及医院科室负责人、护士长及带教老师共同参与本次开班活动。
杨彬在欢迎辞中表示，医院将充分发挥临床教学资源优势，配强带教师资，细化教学管理，为学徒班学员提供理论联系实际的优质实践平台，全力保障人才培养质量。
学生代表23高护1班余晨阳发言时谈到，现代学徒制赋予同学们“学生与学徒”双重身份，全体学员将严守规章制度，虚心求教，将理论知识转化为临床实操能力，恪守职业初心。带教老师代表承诺，将认真履行带教职责，倾囊传授技能与经验，助力学生快速适应岗位。
在与会人员见证下，张超与杨彬共同签署校院合作协议，标志着双方合作迈入更深层次。
张超在讲话中向医院长期支持表示感谢，向首届康复治疗技术驻点班的成功运行表示肯定。他指出，此次护理专业首届开班、康复治疗技术专业第二届接续培养，是双方拓展合作领域、深化育人模式的生动实践。学校坚持立德树人，落实“校院双主体、学生学徒双身份、学校医院双课堂、教师导师双导师”培养机制，致力于培养高素质医药卫生人才。他对学生提出四点期望：坚定初心使命、勤学善思苦练、严守规范底线、善于沟通协作，并希望校院双方持续推动专业共建、课程共研、师资共培、基地共享，打造区域医护人才培养特色品牌，同时强化教学管理与安全保障。
此次现代学徒制驻点班开班，打通了校园课堂与临床一线的壁垒，实现“做中学、学中做”。下一步，宿迁卫校将持续深化医教产教融合改革，不断优化现代学徒制培养模式，深化校院资源互通、优势互补，为医疗卫生行业输送更多高素质技术技能型医护人才，奋力书写职业教育协同育人新篇章。
（一审：张小柳；二审：唐清；三审：王立）
