近日，江苏省卫生健康职业教育行业指导委员会公布了2026年度江苏省卫生健康职业技术教育研究课题立项名单，我校教师张丽艳团队申报的《数字化赋能岗课赛证融合—五年制高职中医康复技术专业人才培养模式改革实践研究》成功获批立项。
课题立足五年制高职中医康复技术专业“中高职贯通”的培养特点，以数字化技术为赋能手段，以“岗课赛证”融合为核心路径，破解当前专业人才培养中的数字化应用不足、课赛证脱节、专业特色不突出等现实问题，着力实现三大目标：一是构建一套适配五年制高职的数字化赋能“岗课赛证”融合的中医康复技术专业人才培养模式，形成可操作的实施体系；二是开发一批中医康复特色的数字化教学资源、虚拟仿真实训项目和课赛证融通课程标准；三是建立一套多元、智能、过程性的育人评价体系，提升学生的专业技能、数字素养、竞赛能力和岗位胜任力，为同类专业改革提供实践样本。
下一步，课题团队将扎实推进研究工作，边研究、边实践、边总结，力争形成可推广的教学改革成果，为提升卫生职业教育人才培养质量提供实践参考。
（一审：郑晓慧;二审：赵双久；三审：王立）
